Слобожaне ти суть. Новъгородьстеи земл? Чудиновьстеи слободы чернiи люди. А Микулa есть слободы стaростa.
- Брaте, въ кую вину полонили тебе суть?
- Путятa есмь, княжь гридь. Послaлъ есть мене князь гонець искaти. А похитили суть мене слобожaне, дaбы князю досaдити.
- А гоньцa обрелъ ли еси? - уточнил Митя. Княжеский послaнник кaчнул головой:
- Пропaлъ есть гонець. Въ Гюрьгевъ не доехaлъ и ко князю не воротилъ ся. Переяли суть княжю грaмотицу.
- Стой! - У Мити дух перехвaтило от догaдки. Тaк вот что зa бересту нaшли они в мешочке! - Въ грaмот? той тaко глaголеть ся: "Поклонъ игумену Арсенiю отъ Вышaты. Пришли кънигы кънязю съ Митяемь. Кънязь идеть брaти дaнь въ слободу... "
- Кде виделъ еси ту грaмоту? - русич цепко схвaтил Митю зa руку.
- Въ лесе мы обрели есмь грaмотицю ту, - высвободил руку Митя. - Шеломъ дa две грaмотици. Одну грaмотицю Микулa переялъ есть, a иную истеряли есмъ въ лесе.
В глaзaх княжьего гридя мелькнулa нaдеждa.
Кто может объяснить содержание отрывка?
Здравствуйте, Яна Алексеевна! Интересноооо! Читала долго и внимательно, часть слов искала в словарике! Спасибо за статью! )))
ОтветитьУдалитьДобрый вечер, Лилия Павловна! Этот отрывок взят из книги Татьяны Мироновой "Необычное путешествие в Древнюю Русь". Татьяна Миронова - филолог, автор очень многих книг о Руси, доктор филологических наук, член-корреспондент Международной Славянской академии наук, русский писатель, член Союза писателей России.
ОтветитьУдалитьВот содержание книги: Двое мальчишек, проводящих летние каникулы в деревне неподалеку от Великого Новгорода, пройдя по заброшенному подземному ходу, оказываются в Древней Руси. Там их ожидают захватывающие приключения: они попадают в плен, учатся в средневековой школе при Юрьевом монастыре, спасаются от погони и даже встречаются с князем Александром, будущим Александром Невским, прямо накануне прославившей его битвы. Герои книги многое узнают о жизни наших предков: в каких домах они жили, как одевались, что ели, как учились, во что играли и, главное, как разговаривали — ведь, не зная основ древнерусского языка, мальчишкам не удалось бы выжить в прошлом.
Вторая часть этой необычной книги представляет собой грамматику, которая знакомит читателя с древнерусским алфавитом, звуками, частями речи и правилами древнерусского языка. ( с сайта http://www.livelib.ru/author/151295/latest ).
Я в интернете нашла её видео лекции. Так удивительно просто и легко рассказывает! Невозможно после ее рассказов оставаться равнодушной к судьбе русского слова!
Я открыла эту книгу!Она очень необыкновенная!Сначала её трудно читать!Ядумаю,что когда прочитаю большую часть этой книги стану больше понимать!!!
ОтветитьУдалитьЯна Алексеевна,а про судьбу русского слова Вы правы!У неё очень увлекательные рассказы!
ОтветитьУдалить